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基于校长领导的政教处对学生实践应变能力培养
基于校长领导的政教处对学生实践应变能力培养
作者:
郝新社
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
校长
政教处
实践
能力培养
摘要:
学校校长是实现对学校的全局领导,从业务能力结学生的素质管理能力进行工作的职责,因此因充分的结合学生的心理素质及实践能力展开工作.积极开展行为活动,倡导学生养成良好的行为思维习惯,成为具有正直和才能的人才.分析和总结学校政教处对学生实践应变能力的培养与发展.
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文献信息
篇名
基于校长领导的政教处对学生实践应变能力培养
来源期刊
中学课程辅导(教学研究)
学科
关键词
校长
政教处
实践
能力培养
年,卷(期)
2019,(2)
所属期刊栏目
班校管理
研究方向
页码范围
162-163
页数
2页
分类号
字数
4928字
语种
中文
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能力培养
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期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
65168
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