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摘要:
在教育改革深入开展的背景下,高职院校在中国画教学上也要及时转变方向,以培养学生综合素质为目标,采用多样化的教学手段促进教学质量提升。传统教学模式已经不适用当前学生学习发展要求,只有从创新的角度出发,注重对学生素质培养,才能有助于学生的良好发展。基于此,文章先就高职院校中国画教学在素质教育中的作用发挥进行简要阐述,然后就中国画教学的问题以及教学模式进行分析,最后探究高职院校中国画教学素质培养要点,希冀能从理论层面研究中国画教学的素质培养,从而为实际的教学起到积极作用。
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文献信息
篇名 高职院校中国画教学的素质培养策略思考
来源期刊 艺术与设计:理论版 学科 教育
关键词 高职院校 中国画 素质培养
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 150-152
页数 3页 分类号 G710
字数 语种
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1 李琳 12 3 1.0 1.0
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高职院校
中国画
素质培养
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期刊影响力
艺术与设计:理论版
月刊
1008-2832
11-3909/J
北京市西城区白纸坊东街2号院经济日报社
80-887
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