化学教学中培养学生问题意识的探索

• 作者: 陆益鑫
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 高中化学 问题意识 培养方法
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教法探究
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 字数: 2955字
• 语种: 中文

摘要

高中化学学习中的问题意识,是指学生在化学学习活动中遇到一些重点的、疑惑的、难以解决的问题,并对这些问题产生一种探索和解决的心理意识心理状态,而这种心理意识又驱使他们自觉地对问题进行积极的思考,最终解决问题.学生有了问题意识就说明他们开启了思维的大门.因此,在高中化学教学中,教师应重视培养学生的问题意识,让学生在学习中主动思考,提出问题、分析问题、解决问题,并在这个过程中学习和掌握好化学知识,提高化学素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆益鑫		1	1	1.0	1.0