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摘要:
伴随着课程改革工作的不断推进,我国的中学教学模式都已经逐渐的发生了变化,这就说明了目前我国已经从传统的应试化教学模式逐渐的进行转变,这对我国的教育事业的发展有着十分重要的作用.目前许多高中英语教师都积极响应课改的要求,改变教学手段从而在根本上提高学生对于英语学习的学习兴趣.教师应该合理的使用跨文化意识的教学方法,从而更好地帮助学生进行学习.
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跨文化
渗透
培养
高中英语教学中学生文化意识的培养
高中英语教学
文化意识
培养策略
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篇名 高中英语教学中的跨文化意识
来源期刊 贵州教育 学科
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年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 交流平台
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字数 语种 中文
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期刊影响力
贵州教育
半月刊
0451-0038
52-1030/G4
16开
贵阳市浣纱路66号
1981
chi
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7179
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