基于ESI和InCites的浙江省26所公办本科高校学科建设分析

• 作者: 蒋逸颖
• 来源期刊: 图书馆研究与工作
• 学科: 社会科学
• 关键词: ESI InCites 公办本科高校 学科建设 浙江省
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 探索与创新
• 页码范围: 54-61,78
• 页数: 9页
• 分类号: G252.8|G258.6
• 字数: 7037字
• 语种: 中文

摘要

"双一流"建设背景下,高校一流学科建设有利于推动一流大学发展.文章基于ESI和InCites数据库,以浙江省26所公办本科高校为研究对象,以2008—2018年发表的Web of Science中的论文为数据来源,从科研产出力、科研影响力、学科分布情况、期刊分布情况、基金资助情况、科研合作情况等方面对浙江省高校学科建设现状进行分析.研究发现目前浙江省高校学科建设科研生产力突飞猛进,高水平论文发表数量可观,进入ESI学科的高校数量不断增长以及科研合作开放程度不断扩大等,并针对存在的科研产出水平存在明显的差距、高质量的论文发表水平参差不齐、科研影响力亟待提高、学科发展不均衡、科研合作深度不足等问题提出相应的发展对策.