思维导图支持的高三地理复习课案例探析——以《工业区位因素》为例

• 作者: 王珂
• 来源期刊: 教育信息技术
• 关键词: 思维导图 高三地理 复习课
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 高中地理与信息技术的有机融合
• 页码范围: 71-73
• 页数: 3页
• 字数: 3908字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3176.2019.07.022

摘要

思维导图在地理等课程教学中的应用越来越普及,将思维导图运用于高三地理的复习课是一种新的尝试.文章试图通过剖析一节思维导图支持的高三地理复习课案例,期待思维导图与地理学科教学建立有机联系,探索现有的高中地理课程与思维导图的融合,加速思维导图的应用进程,以提高课堂教学的有效性,培养学生的综合素养.

作者信息

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1	王珂		2	0	0.0	0.0