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家庭、学校、社会对促进青少年体育参与行为的影响因素分析
家庭、学校、社会对促进青少年体育参与行为的影响因素分析
作者:
姜子琪
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
青少年
体育参与行为
影响因素
摘要:
当今社会的教育是指学校、家庭和社会共同合作的教育,而学校、家庭、社会的体育指的是对青少年的体育教学,这也是培养终身体育意识非常重要的形式和途径;同时还是建设体育强国、和谐社会、和谐家庭及培养终身体育意识所需要的重要内容.从2007年起,全国各地都提倡大力开展阳光体育运动,这一做法极大提升了青少年参与体育锻炼的积极性.近年来,我国青少年的身体素质相较于往年都出现了极大改善,这一现象可以从近几年的学生体质与健康调研报告中很明确地看出.论文从社会、学校、家庭三个层面,来对青少年体育参与行为促进的影响因素及其程度进行仔细分析.
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文献信息
篇名
家庭、学校、社会对促进青少年体育参与行为的影响因素分析
来源期刊
拳击与格斗
学科
体育
关键词
青少年
体育参与行为
影响因素
年,卷(期)
2019,(10)
所属期刊栏目
体育论坛
研究方向
页码范围
158
页数
1页
分类号
G80-3
字数
1715字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
姜子琪
上海体育学院体育教育训练学院
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体育参与行为
影响因素
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研究去脉
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拳击与格斗
主办单位:
吉林出版集团
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-7475
CN:
22-1011/G8
开本:
大16开
出版地:
长春市卫星路5746号
邮发代号:
12-118
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
10273
总下载数(次)
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总被引数(次)
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