基于跨文化交际能力培养的英语教学策略

• 作者: 冯瑛
• 来源期刊: 牡丹江教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 跨文化交际能力 英语教学 策略
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 高校教学研究
• 页码范围: 42-43,47
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3623字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-2323.2019.07.014

摘要

在英语教学中,跨文化交际是最终目标也是出发方向,不过因为有很多因素影响,目前的英语教学更加倾向于要求学生掌握语言能力和语言知识,对于学生的跨文化交际能力则没有太多重视.创新英语教学可以以跨文化交际能力的培养为目标,对英语教学进行全方面的调整和优化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯瑛	江西农业大学南昌商学院	8	5	1.0	2.0