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摘要:
语文是一门基础性的学科,是学习其他学科的基础,只有理解能力提高了,才能够提高学习成绩。作为初中语文教师一定要注重语文能力的培养,在尊重学生个性思维特点的同时,夯实学生的语文基础,注重对学生诵读能力、思辨能力、理解能力、表达自我能力、书写能力等的培养,关注个体,培养学生的个性,能够针对学生的不同情况,制定符合学情的教学计划,认真研究教学内容,注重教学方法的选择,能够在学生原有的基础上提高学生学习语文的热情,从而提高教学效率。
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文献信息
篇名 提高初中语文教学效率的方法探析
来源期刊 名汇 学科
关键词 初中语文 教学效率 方法探析
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12244/j.issn.1674-9766.2019.05.056
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
教学效率
方法探析
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名汇
半月刊
1674-9766
64-1069/G0
宁夏银川市北京东路139 号出版大厦
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出版文献量(篇)
1507
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