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摘要:
在开展班级工作的过程之中,班主任会遇到各种各样的"小刺头",这些"小刺头"如果不能管理好,会对班级管理带来极大的影响.在文中结合具体案例,就如何将"小刺头"转化为小助手提出几点建议.
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文献信息
篇名 从"小刺头"到小助手——记班主任工作中的一个小案例
来源期刊 课堂内外·教师版(中等教育) 学科
关键词 班主任 德育 教育方法
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 班级管理
研究方向 页码范围 136
页数 1页 分类号
字数 1062字 语种 中文
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