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摘要:
通过对高职学院会计专业学生会计职业判断能力培养现状入手,从提高教师的综合素质,建立以会计职业判断能力培养为核心的教学体系出发,建议打破会计课程设置,督促学生构建以工作业务为导向的系统知识体系,教育学生树立正确的价值判断标准和职业道德操守,加强学生会计实践能力训练等方面来培养学生的会计职业判断能力.
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文献信息
篇名 高等职业技术学院会计专业教学中会计职业判断能力培养的探讨
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 会计职业判断能力 会计项目 会计教学
年,卷(期) 2019,(26) 所属期刊栏目 教学◆教法◆师资
研究方向 页码范围 148-149
页数 2页 分类号 G712
字数 3843字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗东敏 洛阳职业技术学院会计学院 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
会计职业判断能力
会计项目
会计教学
研究起点
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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