数形结合教学法在小学数学课堂教学中的应用

• 作者: 苏坤
• 来源期刊: 小品文选刊:下
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 数形结合 教学效率
• 年，卷（期）: xpwxkx_2019,（5）
• 页码范围: 0116-0116
• 页数: 1页
• 分类号: G421

摘要

数形结合教学思想的运用是小学数学教学中不可忽略的重要思想与方法,在当前小学数学的教学中该思想确实也得到了诸多教师的重视。正是因为其能够将问题变得更为直观、形象、容易理解,才更加容易激发学生的学习情趣,提高学生的解题能力,从而使其备受数学教学工作者的亲睐。

作者信息

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1	苏坤		1	0	0.0	0.0