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摘要:
物联网是我国社会经济的迅猛发展产生的新兴产业,社会对物联网专业的人才需求越来越大.我国物联网起步较晚,相关人才更是短缺,因此急需各高校培养出符合市场需求的物联网工程专业人才.这就引起了越来越多的高校开始关注物联网行业工程,并纷纷开设与物联网工程相关的专业.物联网工程作为具有多学科相交叉性质的专业性,且物联网本身技术复杂且牵涉面广,这对各高校制定人才培养方案提出了挑战.本文旨在探讨高职物联网专业的人才培养模式,期望能为高职院校培养出一流的物联网专业人才提供借鉴与参考.
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内容分析
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文献信息
篇名 物联网专业新型人才培养模式探究
来源期刊 信息记录材料 学科 教育
关键词 物联网 教学改革 人才培养模式
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 综合:探索与发现
研究方向 页码范围 238-239
页数 2页 分类号 G71
字数 1573字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁协民 3 2 1.0 1.0
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物联网
教学改革
人才培养模式
研究起点
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期刊影响力
信息记录材料
月刊
1009-5624
13-1295/TQ
大16开
河北省保定市乐凯南大街6号
18-185
1978
chi
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