"以生为本"视角下大学生职业生涯规划教育探析

• 作者: 唐洁 曾平
• 来源期刊: 黑龙江教育（理论与实践）
• 关键词: 以生为本 大学生职业生涯规划 教育
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 思想政治教育研究
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 字数: 3227字
• 语种: 中文

摘要

大学生职业生涯规划伴随高等教育改革深化而诞生,对大学生求职就业和今后的职业发展有着至关重要的作用,在校期间对大学生展开职业生涯规划教育意义重大.大学生职业生涯规划相对一般意义上的职业生涯规划,具有其独特特点,是大学生人才培养中不可或缺的组成部分.文章从"以生为本"的视角出发,解读大学生职业生涯规划的特点,分析高校开展大学生职业生涯规划教育的现状,提出提高大学生职业生涯规划教育应增强宣传、以专业为导向、提高针对性教育等实效性途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾平		11	30	3.0	5.0
2	唐洁		3	4	1.0	2.0