论文降重
免费查重
合作探究学习在小学体育教学中的应用
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
合作探究学习是一种十分有效的教学方式,在小学体育教学中的应用有助于培养学生的合作探究精神,更好的调动学生的主观能动性,营造轻松、活跃、和谐的教学氛围,引导学生养成良好的运动习惯,促进学生身心健康发展。
推荐文章
合作学习在小学体育教学中的运用探究
小学体育
合作学习
教学演示
体育训练
合作学习在初中体育教学中的应用探究
初中体育
合作学习
应用
合作在小学体育教学中的应用
小学体育
体育运动
合作意识
小组合作学习在体育与健康教学中的应用探究
小组合作学习
体育与健康
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2019(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学体育
合作探究
身体素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代体育
主办单位：
黑龙江文化产业投资控股集团有限公司
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-6169
CN：
23-1015/G8
开本：
出版地：
哈尔滨市南岗区宣化街 451 － 6 号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
4206
总下载数（次）
5
总被引数（次）
0
期刊文献
相关文献
推荐文献
