基于乡村建设的高职环境艺术设计教育创新研究

• 作者: 王沙莉
• 来源期刊: 家具与室内装饰
• 学科: 工学
• 关键词: 乡村建设 环境艺术设计教育 设计介入
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 设计与实践
• 页码范围: 122-123
• 页数: 2页
• 分类号: TU-855
• 字数: 4372字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16771/j.cn43-1247/ts.2019.12.036

摘要

党的十九大"实施乡村振兴战略"对乡村人居环境建设提出了更高的要求.乡村建设与环境艺术设计关系密切、互为指导.高职环境艺术设计教育以"设计介入"作为参与乡村建设的切入点,形成"设计介入"乡村建设的策略——决策、调研、规划、设计、营建,总结出"设计介入"乡村建设的两种模式,一种是基于乡村本土文化和行为需求做出的改造;另一种是基于乡村融入现代社会做出的改造,最后形成基于"设计介入"乡村建设的高职环境艺术设计教育的项目教学实施路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王沙莉		8	0	0.0	0.0