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摘要:
教育惩戒权、家长作业、师德建设……不回避这些现实中的热点问题,而是直接点出,并给出了明确的解决方向,这使得2019年6月底印发的《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》(以下简称《意见》),成为近年来最受公众关注的教育发展纲领性文件。
内容分析
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文献信息
篇名 教师的新挑战:孩子到底该怎么管?
来源期刊 新民周刊 学科 教育
关键词 中共中央国务院 孩子 教师 教育教学改革 教育惩戒权 纲领性文件 师德建设 教育质量
年,卷(期) 2019,(31) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-49
页数 4页 分类号 G78
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研究主题发展历程
节点文献
中共中央国务院
孩子
教师
教育教学改革
教育惩戒权
纲领性文件
师德建设
教育质量
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新民周刊
周刊
1008-5017
31-1802/D
16开
上海市威海路755号38楼
4-658
1999
chi
出版文献量(篇)
20052
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26
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1315
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