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摘要:
随着素质教育的不断推进,高中音乐的教育理念产生了巨大变化,音乐教育的目的不再是单纯地传授音乐知识和训练音乐技能,而是在于综合音乐素养的培养。音乐是科学,也是艺术,作为新时代的音乐教师,培养学生的音乐素养对学生的全面发展至关重要。下面我根据自己的教学经验,探讨高中音乐教育中如何培养学生的音乐素养。
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核心素养
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浅析高中音乐教育的重要意义
高中音乐
教育意义
情感教育
审美能力
探析民族音乐在高中音乐教育中的意义
民族音乐
高中音乐
教育意义
探析民族音乐在高中音乐教育中的意义
民族音乐
高中音乐
教育意义
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中音乐教育中如何培养学生的音乐素养
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 音乐素养 音乐教育 学生 培养 高中 素质教育 教育理念 音乐技能
年,卷(期) swxkzxk_2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 223-223
页数 1页 分类号 G623.710.3
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研究主题发展历程
节点文献
音乐素养
音乐教育
学生
培养
高中
素质教育
教育理念
音乐技能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
总下载数(次)
54
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