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摘要:
随着新课改的深化进行,小学数学教学中出现了诸多变化,而其中一个十分重要的表现就是对于学生学习的自主性具有了较高的要求,这就需要教师从教学手段上做出相应的改变.正是在这样的背景下,尝试教学法这种比较新颖的教学模式逐渐突显出其应用价值.因此,本文将谈一谈应该怎样将尝试教学法应用于小学数学教学当中.
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尝试教学法
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情景式教学
运用
关于微课教学法在小学数学课堂教学中的运用探讨
微课教学法
小学数学
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 尝试教学法在小学数学课堂中的运用
来源期刊 中外交流 学科
关键词 尝试教学法 小学数学 教学策略
年,卷(期) 2019,(49) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 199
页数 1页 分类号
字数 187字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
尝试教学法
小学数学
教学策略
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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