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摘要:
随着课堂教学信息化进程的不断推进,以信息技术辅助课堂教学已成为当前教学的必要手段,能够通过声影图文等多元化的表现形式赋予课堂更多的乐趣。对于小学音乐教学而言,新课标的提出,使得小学音乐教学的现实性不断提升。信息技术的运用能够为小学音乐课堂教学的开展注入更多的活力,优化课堂模式,从而在课堂效率提升的过程中培养学生音乐实践能力,促进教学目标的有效实现,满足教育的现实性需求。
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翻转教学法
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 运用现代信息技术,构建高效音乐课堂
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 信息技术 小学音乐 课堂教学 有效性
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-42
页数 1页 分类号 G623.71
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛方远 洮南市福顺镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
小学音乐
课堂教学
有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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