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摘要:
师生用户日益突出的互联网级产品应用需求和落后的高校信息化服务的不满足、不匹配是目前高校师生用户信息化需求的主要矛盾.通过“最多跑一次”改革,将信息技术融合学校业务治理革,建设面向全校师生界面统一、用户体验优秀的办事大厅,使师生少填一张表,办事少跑一趟腿,审批少盖一个章,推进高校治理体系和治理能力现代化.
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发展策略
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APP 软件开发
公众服务信息
移动应用开发模式
数字赋能视域下高校心理健康教育提升策略
数字赋能
数字技术
心理健康教育
心理服务
心理预警
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “最多跑一次”赋能高校治理能力提升的实践
来源期刊 大众标准化 学科
关键词 最多跑一次 工作流引擎 校务服务治理能力
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 79-81
页数 3页 分类号
字数 4316字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-1350.2019.12.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 倪叶青 11 11 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
最多跑一次
工作流引擎
校务服务治理能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众标准化
半月刊
1007-1350
14-1101/T
大16开
山西省太原市长治路106号
22-23
1982
chi
出版文献量(篇)
9364
总下载数(次)
14
总被引数(次)
2459
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