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摘要:
地方本科院校要加快发展创新创业教育,改革课程体系是核心.根据地方经济发展需求和目标,针对目前创新创业教育课程体系的问题,以创客教育为出发点,制定"基础+核心+提升(体验)"创新创业课程体系,并将成果应用于地方本科学校中,效果显著.
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双创背景
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物联网工程
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于创客教育的创新创业课程体系构建探究——以物联网工程专业为例
来源期刊 吉林省教育学院学报 学科 教育
关键词 创客教育 创新创业 课程体系
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 教育理论与管理
研究方向 页码范围 101-104
页数 4页 分类号 G712
字数 3465字 语种 中文
DOI 10.16083/j.cnki.1671-1580.2019.11.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张亚珍 九江学院信息科学与技术学院 28 42 3.0 5.0
2 邓安远 九江学院信息科学与技术学院 28 105 6.0 9.0
3 张广顺 九江学院信息科学与技术学院 8 7 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (55)
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
创客教育
创新创业
课程体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
出版文献量(篇)
4827
总下载数(次)
16
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