初中生物课堂教学的反思

• 作者: 石道涛
• 来源期刊: 今古传奇:文化评论
• 学科: 文学
• 关键词: 初中生物 教学反思
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 页码范围: 0088-0088
• 页数: 1页
• 分类号: I

摘要

生物学是一门以实验为基础的学科,加强生物教学,有助于提高学生的科研精神,促进学生在的全面发展,通过提问、讨论和总结的学习方式,让学生更好地掌握生物知识,本文就结合课题研究对初中生物课堂教学效果进行反思。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石道涛		2	0	0.0	0.0