校政合作培养基层公共文化人才 ——以乐山师院"方向班"为例

• 作者: 余玲
• 来源期刊: 林区教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 公共文化服务 方向班 人才培养
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 28-30
• 页数: 3页
• 分类号: G249.271
• 字数: 4193字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6714.2019.11.009

摘要

在国家大力发展公共文化服务事业的时代趋势下,四川省乐山市政府借创建国家级公共文化服务体系示范区的契机,与地方高校乐山师范学院携手共建"公共文化服务与管理"方向班,创新人才培养模式,探索解决乐山市创建国家级公共文化服务体系示范区人才困境的模式,为校政合作、互利互惠共育人才及服务地方社会发展提供可资借鉴的案例和理论思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余玲	乐山师范学院文新学院	15	17	2.0	3.0