林区教学期刊
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林区教学

Teaching of Forestry Region

影响因子 0.2458
《林区教学》创刊于1985年,现为月刊。其办刊宗旨为“坚持为教育教学科研服务,坚持为广大教师、教科研人员、教育行政工作者及在校大学生、研究生服务”。
主办单位:
黑龙江生态工程职业学院
ISSN:
1008-6714
CN:
23-1091/S
出版周期:
月刊
邮编:
150025
地址:
哈尔滨市利民开发区学院路77号
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  • 作者: 秦基 秦月
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  1-2
    摘要: “三全育人”即全员全过程全方位育人,是新时代思想政治教育工作必须遵循的理念.高校在实践中落实“三全育人”理念需要组织建设、育人机制、队伍建设、创新载体等途径构建协调统筹的机制,创设大德育思想...
  • 作者: 吴帅
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  5-6
    摘要: 新常态下,复杂的社会环境,多元的文化、价值观,会使当代大学生产生一些思想问题与心理问题,为高校思想政治教育、心理健康教育带来挑战.单纯的思想政治教育或者心理健康教育均无法有效解决大学生的思想...
  • 作者: 卢月
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  7-8
    摘要: 2017年高中思想政治新课程标准出台,课程标准修订组创造性地构建了以实践活动为基础,以核心素养培育为主线,以活动型学科课程为框架的新课程标准.新课程标准拥有新的基本理念和新的内容,新基本理念...
  • 作者: 骆菲
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  9-13
    摘要: 思想政治教育作为马克思主义理论在职业教育实践中的运用,是塑造有思想、懂政治的合格建设者和接班人的保证.以配合专业建设、培养技能型人才为根本任务和目的,从当前贵州中高职思想政治教育实际出发,探...
  • 作者: 杨惠菊
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  17-19
    摘要: 将“三善”教育理念融入《思想道德修养与法律基础》教学,是贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,是践行社会主义核心价值观的体现之一.从“三善”教育概念入手,分析落实学校“三善”教育理念的必...
  • 作者: 刘蕊
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  23-24
    摘要: 党的十九大以来,习近平总书记提出了一系列有关教育的重要观点,其中蕴含着内涵丰富、特色鲜明的新时代习近平教育思想.深刻研究学习习近平教育思想,有利于丰富和发展中国特色社会主义教育理论,对推动我...
  • 作者: 王学武 韩冰
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  28-29
    摘要: 2017年初国务院办公厅首次印发培育新动能加速新旧动能接续转换的文件,我国的经济增长模式更加需要依靠知识创新和技术改革,更为依赖于创新人才的推动.科研院所、高等院校加强与企业的产学研合作,建...
  • 作者: 闫妍
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  34-35
    摘要: 受需求主义管理的影响,毕业论文管理出现了失衡问题,无法实现其自身价值.对当前毕业论文的供需进行分析,同时以新供给主义为理论依据,从不同的角度分析创新管理模式的方式,包括开源型管理模式、节流型...
  • 作者: 贾革新
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  36-40
    摘要: 景观设计课程是环境设计专业景观方向的专业核心课程,在景观方向的人才培养方案中占有重要地位.然而,面对传统的教学计划、教学方法和教学内容,景观设计课程该如何改革才能适应社会对人才的要求,是目前...
  • 作者: 解菲
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  55-56
    摘要: 古典诗歌是中国传统文化的重要载体,对培养学生的语文核心素养至关重要.古典诗歌阅读题是各省市历年高考试卷必有内容,与其他题型相比,该题得分情况不尽如人意.其主要原因是学生往往读不懂古典诗歌.要...
  • 作者: 郑茜
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  57-58
    摘要: 语文素养是学生全面发展和终身发展的基础.学生语文素养的形成,离不开课堂的教育与熏陶.语文课堂应将实实在在地教与扎扎实实地学相结合,培养学生的实践能力.教师对于教学设计的精心取舍,对于课堂教学...
  • 作者: 方悦
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  69-70
    摘要: 任务驱动法是教学中的一种常用方法.以对比教学实验为依据,详细介绍任务驱动法应用于应用型本科英语课堂中的过程及效果,以真实的过程和数据验证该方法的可行性和有效性,并对实验进行反思,以期对应用型...
  • 作者: 姜洋
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  71-72
    摘要: 英语的跨文化交际能力培养是体育院校大学英语教学的最终目标.随着2022年北京冬奥会的日趋临近,英语跨文化交际能力的培养也日益受到人们的重视.教师应该从单纯的传授基础英语知识转变到跨文化角度上...
  • 作者: 李晓燕
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  73-74
    摘要: 2013年习近平总书记提出的“一带一路”倡议为全球治理体系的变革与完善提供了新的探索方向.目前,全球已有百余国家与国际组织参与其中,这对世界各国密切合作、共同发展的重要作用不言而喻.“一带一...
  • 作者: 侯佳凤
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  75-76
    摘要: 商务英语是英语的一种社会功能变体,是专门用途英语中的一个分支.与纯语言文学的外语专业相比,更强调英语在商务场合中的应用,将语言与实际应用相结合.由于本科商务英语专业开设时间相对较晚,商务英语...
  • 作者: 唐金萍
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  77-78
    摘要: 有机教育作为后现代哲学的产物,为大学英语教学改革提供了新的视角.有机教育倡导教育要素之间的纵向横向联系,知识学习和个人发展的有机联系,这对大学英语教学改革有一定的启示作用.在教学案例呈现有机...
  • 作者: 丰静
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  79-82
    摘要: 甘孜州地理位置偏远,经济发展缓慢,中小学教育起步较晚,中小学英语教育水平低,这些都严重地阻碍着甘孜州中小学教育的整体发展.进入21世纪,在中小学阶段全面推开英语教育的战略大背景下,甘孜藏族自...
  • 作者: 徐群
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  83-86
    摘要: 二连浩特市作为中蒙俄语经济走廊上重要的结点城市,“一带一路”倡议的提出为其经济发展带来新的机遇与挑战.作为对蒙古国与俄罗斯发展边境贸易的口岸城市,二连浩特市经济贸易洽谈会的举办,为蒙古国与俄...
  • 作者: 古佳根
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  87-88
    摘要: 诗词作为生活中常见的一种文学作品体裁,在中学历史教学中有着广泛的应用,并且还有广阔的发展空间.“以诗证史”“以史正诗”既是史学研究的重要方法,也是历史教学的一种发展思路,诗词与历史的结合能营...
  • 作者: 袁宝
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  89-90
    摘要: 2017版《普通高中历史课程标准》中明确提出历史学科“核心素养”的课程目标以及其组成的五大具体方面,“史料实证”作为其中一方面,是其他诸素养得以达成的必要途径.2011版《义务教育历史课程标...
  • 作者: 潘宁
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  91-92
    摘要: 阶段性考试是高校各学科考核的必然趋势.以高等数学为例,从传统考试模式存在诸多的不适应问题,阶段性考试的运用成为高校教学改革的必然,阶段性考试可以使教与学活动相得益彰三方面分析和研究阶段性考试...
  • 作者: 艾晓辉
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  96-97
    摘要: 概率论与数理统计是本科生的主要数学课程之一.给出绪论的讲授方式,从学科定义、对象、主要内容、方法、简史等角度,阐述课程的重要性及应用.
  • 作者: 王夺
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  103-105
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,很多现代化教学方法应用于初中数学课堂教学中.思维导图作为思维可视化的工具,对学生思维发展起到积极作用.教师要充分认识思维导图的作用,并合理应用,以提升教学效果.
  • 作者: 程志云
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  106-107
    摘要: 现代信息技术与小学数学教学的高效融合,是指教师利用信息技术实现教学手段的现代化,将数学课程目标、课程内容与信息技术结合起来,改变传统的教学思想、教学结构和教学模式,最终高效完成数学教学任务,...
  • 作者: 季春阳 王洪鑫
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  108-109
    摘要: 无机化学在高中化学学习中占有重要地位.以无机化学知识的重要性为立足点,从教材内容出发,结合高中化学教学实践,应用桑代克学习定律激发学生学习的积极性,促进学生思维发展,提高无机化学教学的效率.
  • 作者: 张伟 王雪
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  110-111
    摘要: 在智慧教育环境下,利用互联网平台,通过各种现代化设备,创建一个混合式的学习模式,使学习资源和学习环境更有效地被利用.提升网络自主学习、协作学习、时时学习、处处学习的全新学习模式,形成更广泛的...
  • 作者: 史霞霞
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  116-118
    摘要: 简牍书法的发掘拓宽了人们对书法的视野,产生不同的审美趣味.书写的笔法、字结构、章法都蕴含着丰富的想象力与创造性,它所体现的自然天成、稚拙的“趣味性”书写方式,成为后人学习、取法的因素之一.基...
  • 作者: 邵华
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  119-121
    摘要: 罗森塔尔效应即期望效应,学生通过感受教师的期望,从而使学生的学习效果提高.该实验目的是促进优等生更优,中等生变优,后进生转化.在中学教学实践中,运用课程论相关原理,设计针对优等生、中等生、后...
  • 作者: 施国春 赵东妍
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  122-124
    摘要: 自尊作为人格的一个重要部分,一直以来都是心理学研究的热点之一.随着研究的深入,高自尊者之间也呈现出较大的差异.通过对国内外高自尊异质性的文献梳理,从不同角度对高自尊异质性的类型、特征、信息加...
  • 作者:
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  封3
    摘要:

林区教学基本信息

刊名 林区教学 主编 王文良
曾用名
主办单位 黑龙江生态工程职业学院  主管单位 黑龙江省森林工业总局
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1008-6714 CN 23-1091/S
邮编 150025 电子邮箱 LQJX666@163.com
电话 0451-82470113 网址 loxj.cbpt.cnki.net
地址 哈尔滨市利民开发区学院路77号

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