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摘要:
诗词作为生活中常见的一种文学作品体裁,在中学历史教学中有着广泛的应用,并且还有广阔的发展空间.“以诗证史”“以史正诗”既是史学研究的重要方法,也是历史教学的一种发展思路,诗词与历史的结合能营造人文课堂,有效提升历史教学的效率.以中国近代史的学习为例,探索如何在中学历史教学中合理运用诗词.
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文献信息
篇名 诗词在中学历史教学中的实践运用——以诗词同中国近代史的学习为例
来源期刊 林区教学 学科 教育
关键词 历史教学 诗词 中国近代史
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 历史·地理
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号 G633.51
字数 2334字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6714.2019.03.033
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研究主题发展历程
节点文献
历史教学
诗词
中国近代史
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
林区教学
月刊
1008-6714
23-1091/S
大16开
哈尔滨市利民开发区学院路77号
1985
chi
出版文献量(篇)
7703
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24
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