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摘要:
语文素养是学生全面发展和终身发展的基础.学生语文素养的形成,离不开课堂的教育与熏陶.语文课堂应将实实在在地教与扎扎实实地学相结合,培养学生的实践能力.教师对于教学设计的精心取舍,对于课堂教学的精讲精练,是学生在有限课堂时间高效学习的保证.
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文献信息
篇名 营造“实”“活”“精”的小学语文课堂
来源期刊 林区教学 学科 教育
关键词 语文教学 “实” “活” “精”
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 语文园地
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 G623.23
字数 2332字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6714.2019.03.022
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
“实”
“活”
“精”
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
林区教学
月刊
1008-6714
23-1091/S
大16开
哈尔滨市利民开发区学院路77号
1985
chi
出版文献量(篇)
7703
总下载数(次)
24
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