构建交互模式的高中音乐高效课堂教学探讨

• 作者: 幸莉
• 来源期刊: 成功密码:综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 课堂对话 实施策略
• 年，卷（期）: cgmmzhb_2019,（5）
• 页码范围: 21-21
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高,交互式模式的运用能够有效提升课堂教学效率,因此,本文主要针对构建交互模式的高中音乐高效课堂教学进行具体策略研究,以供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	幸莉		3	0	0.0	0.0