“互联网+”时代高职院校辅导员工作绩效刍议

• 作者: 韦银幕
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 互联网+ 高职院校 辅导员 工作绩效
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 98-99
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文分析“互联网+”时代高职院校辅导员工作绩效研究的意义,针对高职院校辅导员绩效考核在绩效管理、评估方式、反馈机制等方面的问题,提出评估的标准化、改进绩效考核计划、绩效管理的记录反馈和灵活变通、保证绩效评估的稳定性和合理性等对策,从而优化“互联网+”背景下高职院校辅导员绩效评估管理工作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦银幕		49	28	3.0	4.0