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摘要:
本文立足初中语文教学实际,从培养学习兴趣﹑丰富学习情境﹑提高写作能力三个方面入手,将信息技术巧妙融合在语文课堂教学之中,以期能够活跃课堂氛围,实现教学效率与质量的同步提升.
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文献信息
篇名 整合资源,优化课堂——信息技术手段在初中语文教学中有效运用初探
来源期刊 课堂内外·教师版(中等教育) 学科
关键词 初中语文 信息技术 运用策略
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 130
页数 1页 分类号
字数 1092字 语种 中文
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期刊影响力
课堂内外·教师版(中等教育)
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