基于审美素养下高中语文外国文学教学优化策略

• 作者: 徐万瑶
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 高中语文 外国文学教学 审美素养 教学优化策略 语文教育 审美教育 重要途径
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 页码范围: 184-184
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

现行《普通高中语文课程标准(2017年版)》强调以核心素养为本,其中审美素养已被列为四大核心素养之一,而且在课标中明确提到语文教育是提高学生审美素养的重要途径。但是在实际的外国文学教学中,审美教育却受到忽视,从而影响了学生审美素养的提高。

作者信息

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1	徐万瑶		3	0	0.0	0.0