“市场营销学”课程模块化教学改革研究

• 作者: 崔瑜琴
• 来源期刊: 陕西教育:高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 模块化教学 市场营销学 教学改革
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 页码范围: 12-12
• 页数: 1页
• 分类号: G640

摘要

为了改变死板的教学方式,笔者对“市场营销学”课程的教学内容、教学过程进行模块化设计,依据培养能力的不同及现实营销决策的具体内容,将各章节综合开设,将课程内容具体划分为营销认知、市场分析与市场选择、4P 营销组合、营销管理、营销前沿五个模块。每一模块均由其原理和对应的实训任务共同组成,将理论教学和技能训练结合起来,以助于培养学生的创新能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔瑜琴		18	38	4.0	5.0