初中英语互动教学艺术的探索与应用

• 作者: 丁丽萍
• 来源期刊: 英语广场:学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 初中英语 互动教学 应用策略
• 年，卷（期）: yygcxsyj_2019,（3）
• 页码范围: 134-135
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

在初中英语教学中,互动教学模式指的是在教学过程中,师生之间以及生生之间的一种心灵沟通。通过相互之间的影响来调动师生与英语教材三个因素,从而使初中英语的课堂教学最大效能化。互动教学模式在初中英语中的应用,有助于调整师生之间的关系,激发学生的内在潜能,培养学生的自主学习能力。本文结合牛津译林版初中英语教材,首先介绍应用互动教学艺术的作用,然后结合具体实例从营造互动氛围,创设互动情景和实现团体互动三个方面对应用策略进行具体阐述。

作者信息

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1	丁丽萍		1	0	0.0	0.0