浅谈如何提高临床医学专业实习生专业技能的培训和指导

• 作者: 钟慧
• 来源期刊: 医药界
• 学科: 医学
• 关键词: 实习生 临床医学 专业技能
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 0188-0188
• 页数: 1页
• 分类号: R192

摘要

目的:如何提高临床医学专业实习生的专业技能。方法:选取54名在三甲医院实习的实习生作为研究对象,分别进行常规的技能培训指导、统一强化专业技能培训指导以及专人专项强化技能培训指导三种分层培训指导方法,观察实习生在刚入院时及入院后各个阶段的考核成绩。结果:与刚入医院时比较,学生入医院培训后的3个月、6个月、9个月、12个月、毕业时的考核成绩优良率均显著提高,差异显著,P<0.05;54名实习生毕业时的平均成绩显著高于培训前,差异显著,P<0.05。结论:在经过专业的培训指导之后,学生的专业技能操作得以熟练掌握,且有效的提高了毕业考核成绩。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟慧	赣南卫生健康职业学院临床系	5	0	0.0	0.0