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水墨画在幼儿园环境创设中的价值与运用
水墨画在幼儿园环境创设中的价值与运用
作者:
庄亦邻
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿园
环境创设
水墨画
摘要:
幼儿园教育阶段是启蒙教育阶段,影响着一个人今后的发展和成长,因此为了孩子们的健康成长,应该为他们创设一个好的生活及游戏学习的环境,这就体现了幼儿园环境创设的价值.创设幼儿园环境应该作为一种新型的教学手段,帮助幼儿开发智力,促进幼儿养成好的行为习惯,《幼儿园教育指导纲要》 对幼儿园环境的创设提出了明确的要求,就幼儿学习以及成长的活动环境给出了更高的建设标准.因此,广大幼师应该积极响应教育指导纲要的要求,明确当前幼儿园环境创设中存在的问题,将更多新型有效的素材应用到环境创设中.水墨画就是其中之一,水墨画是我国的传统绘画,在幼儿园教学中占据着重要的位置,有效地展开水墨画教学,不仅让幼儿更深入地了解绘画的艺术,还能够陶冶幼儿的情操,促进良好的幼儿园环境创设,促进幼儿园教育教学工作可持续发展.
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文献信息
篇名
水墨画在幼儿园环境创设中的价值与运用
来源期刊
大观
学科
关键词
幼儿园
环境创设
水墨画
年,卷(期)
2019,(6)
所属期刊栏目
艺术设计
研究方向
页码范围
94-95
页数
2页
分类号
字数
3465字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
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庄亦邻
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水墨画
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
大观
主办单位:
开封东京文学文化传媒有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-8250
CN:
41-1431/J
开本:
大16开
出版地:
河南省开封市
邮发代号:
36-20
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
20031
总下载数(次)
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总被引数(次)
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