生物学备考复习要重视知识网络重构

• 作者: 朱若兰
• 来源期刊: 生物学通报
• 学科: 教育
• 关键词: 图示 备考复习 知识网络 重构
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教学实践与交流
• 页码范围: 37-41
• 页数: 5页
• 分类号: G633.91
• 字数: 4864字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0006-3193.2019.05.014

摘要

生物学备考复习中应重视对知识的二次加工过程,在这个过程中“树立主干,构建网络”最易实现教学效能的极大化.而在重构知识网络过程中各种图示、表格的引入,例如概念图、韦恩图、网络图、思维导图、鱼骨图、模型图等,可使复习内容变得更加直观,使复习的视野变得更加宽阔,既能调动学生复习的积极性,还能提高学生对知识重构的效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱若兰		1	0	0.0	0.0