北京社区教育融入社区治理的路径

• 作者: 夏园园 李晓婷
• 来源期刊: 中国国情国力
• 学科: 政治法律
• 关键词: 社区教育 社区治理 融入路径
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 社会治理
• 页码范围: 29-31
• 页数: 3页
• 分类号: D648
• 字数: 3118字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13561/j.cnki.zggqgl.2019.08.008

摘要

推动社区教育融入、优化社区治理,是近几年国家政策倡导的方向,也是当前社区建设和社区治理实践中亟待解决的难题.社区治理是社区教育社区性、教育性和发展性有机联结在一起的重要粘合剂.本文通过对社区教育情况调研发现,社区教育在融入社区治理的实践中,借用多种元素和主体,已初步形成了党建融入、学社融合、社会组织融入、文教融合以及公共议题融合五种路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏园园	北京工业大学马克思主义学院	19	14	2.0	2.0
2	李晓婷	北京工业大学文法学部	15	20	2.0	3.0