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摘要:
在初中数学教学过程中,激发学生的学习兴趣、调动学生学习的主动性,这是初中数学教学中首先要解决的问题.在信息技术下,以多媒体教学技术将教学信息更好地融合在课堂教学过程中,这样就能为学生呈现出图文并茂、生动性和形象化的教学内容,这种教学模式得到了师生的普遍青睐.但是,在初中数学教学过程中,如何利用信息技术优化教学内容、提升教学质量和教学效果,这是作者在本文中主要研究的内容.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 信息技术优化初中数学教学的模式探析
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科
关键词 信息技术 初中数学 教学模式
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 教学纵横
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号
字数 2629字 语种 中文
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1 李丽 7 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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信息技术
初中数学
教学模式
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期刊影响力
数理化学习(教育理论)
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chi
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