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摘要:
仔细研究江苏高考语文作文命题的特点,对于语文教学工作者与研究者来说有着重大的意义.回顾2013至2018六年高考语文作文题目,研究和归纳其命题特点,可以发现江苏高考作文有"后话题作文"的倾向、哲学思辨意味概念的具体化带来"载体"的诞生、"阐释型"仍是主流等特点.
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文献信息
篇名 江苏省近六年高考语文作文命题特点研究
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 江苏语文 高考作文 命题特点
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 发现
研究方向 页码范围 104-105
页数 2页 分类号
字数 3192字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 雷鹏 南京师范大学教师教育学院 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
江苏语文
高考作文
命题特点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
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