摘要:
目的 癫痫是因脑部神经元异常放电所导致的中枢神经功能障碍的临床综合征,长期反复发作会导致学习记忆能力的下降.本研究探讨枸杞多糖(lycium barbarum polysaccharides,LBP)对癫痫大鼠学习记忆能力影响及其可能机制.方法 将雄性SD大鼠60只随机分为对照组、癫痫模型组和LBP干预组,每组20只.对照组采取常规饲养,不建立癫痫模型;模型组建立癫痫模型,每天灌胃等量生理盐水;LBP干预组在建立癫痫模型后,采用50 mg/kg LBP灌胃.持续灌胃14 d.14 d后,3组大鼠行Morris水迷宫测试.水迷宫实验结束后,处死大鼠取海马组织,酶联免疫法测肿瘤坏死因子-α (tumor necrosis factor-α,TNF-α)、白介素-6(interleukin,IL-6)和白介素-1β(interleukin-1β,IL-1β)含量.结果 水迷宫定位航行实验结果显示,模型组大鼠逃避潜伏期长于LBP干预组和对照组,差异有统计学意义,均P<0.001.空间探索实验结果显示,模型组大鼠平台象限路径百分比低于LBP干预组和对照组,差异有统计学意义,F=101.50,P<0.001;平台象限停留时间短于LBP干预组和对照组,差异有统计学意义,F=32.51,P<0.001.模型组大鼠海马组织TNF-α含量(F=22.28,P<0.001)、IL-1β含量(F=61.07,P<0.001)和IL-6含量(F=19.91,P<0.001)高于LBP干预组和对照组,差异有统计学意义.结论 LBP能够提高癫痫大鼠学习记忆能力水平,其机制可能是通过抗感染作用实现的.