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摘要:
核心素养一直在社会当中引起了广泛的关注,在新课程理念下的高中数学课堂教学中,教师要注重关注核心素养的培育,以此作为教育教学的发展目标,树立先进的教学理念,使用丰富的教学方式来进行教学的实施和开展,并且注重增强教学内容的综合性,找到科学的评价体系,实现高中数学课堂教学的改革与创新,找到新课程理念下高中数学教学策略。本文主要探讨在新课程理念背景下,高中数学课堂教学的策略,并以核心素养的培育作为指引,提出行之有效的教学应用方法,以此为教学工作的实施提供参考。
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文献信息
篇名 新课程理念下高中数学教学策略初探
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 新课程理念 核心素养 高中数学 教学策略新
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00128-00128
页数 1页 分类号 G4
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1 龙燕玲 2 0 0.0 0.0
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期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
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4269
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