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地方医学院校PBL教学热的冷思考
地方医学院校PBL教学热的冷思考
作者:
刘民
胡雯
郑亚楠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
地方医学院校
以问题为中心教学法
多学科教学
案例化教学
小组化教学
阶段化教学
摘要:
自20世纪80年代以问题为中心的教学法引入我国后,该教学法在医学院校已广泛应用.然而,因班级规模过大、学生自学能力不强、教学资源不足、没有教学效果评价标准等原因,以问题为中心的教学法并不适用于地方医学院校,甚至出现为以问题为中心的教学法而教学的现象.在改革以问题为中心的教学法的基础上进一步提出适用于地方医学院校的多学科教学、案例化教学、小组化教学、阶段化教学的“一多三化”培养模式,以期为相应的地方医学院校教学改革提供参考.
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地方医学院校
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文献信息
篇名
地方医学院校PBL教学热的冷思考
来源期刊
医学与哲学
学科
医学
关键词
地方医学院校
以问题为中心教学法
多学科教学
案例化教学
小组化教学
阶段化教学
年,卷(期)
2019,(13)
所属期刊栏目
医学教育探索
研究方向
页码范围
68-71
页数
4页
分类号
R-05
字数
5510字
语种
中文
DOI
10.12014/j.issn.1002-0772.2019.13.16
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘民
赣南医学院农村医学教育研究中心
60
249
9.0
12.0
2
郑亚楠
赣南医学院心理学系
130
293
8.0
11.0
6
胡雯
赣南医学院心理学系
63
120
6.0
9.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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参考文献
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同被引文献
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引证文献(1)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
地方医学院校
以问题为中心教学法
多学科教学
案例化教学
小组化教学
阶段化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学与哲学
主办单位:
中国自然辩证法研究会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-0772
CN:
21-1093/R
开本:
大16开
出版地:
大连市旅顺南路西段9号
邮发代号:
8-122
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
13273
总下载数(次)
43
总被引数(次)
86274
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