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审美教育在杂技教学中的必要性
审美教育在杂技教学中的必要性
作者:
陆燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
杂技艺术
教学中
摘要:
在现代杂技表演中,表演者不仅要能够娴熟地完成一些高难度技巧动作,同时也需要展现形体美,在舞台设计、装置、服饰、道具、灯光、舞美、音乐等多种元素配合下,充分体现杂技作为表演艺术的美感。为达此目标,需要在杂技教学中重视审美教育。一、杂技教学要求杂技教学应包括理论、实践、美育三维教育。
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篇名
审美教育在杂技教学中的必要性
来源期刊
杂技与魔术
学科
文学
关键词
杂技艺术
教学中
年,卷(期)
2019,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
55-56
页数
2页
分类号
J828-4
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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1
陆燕
3
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研究主题发展历程
节点文献
杂技艺术
教学中
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
杂技与魔术
主办单位:
中国杂技家协会
出版周期:
双月刊
ISSN:
1003-630X
CN:
11-1184/J
开本:
大16开
出版地:
北京朝阳区北沙滩1号院32号楼“中国文艺
邮发代号:
2-350
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
5490
总下载数(次)
4
总被引数(次)
449
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