浅析高中历史教学方法

• 作者: 王全忠
• 来源期刊: 速读（中旬）
• 关键词: 高中历史 教学 方法
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 学术场
• 页码范围: 162
• 页数: 1页
• 字数: 1992字
• 语种: 中文

摘要

新课改对高中历史教学提出了更高要求,明确提出了在教学过程中要将学生放在主体地位,让学生积极主动地参与到学习过程中.高中历史教学方式也在发生着不断地变化,传统的教学方法已经不能适应当代的教育特点.为了提高教学质量,使高中历史教学更加高效,提升学生的综合素养,本文对高中历史教学方法进行了简单的分析,以供广大教育者参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王全忠	贵州省安顺学院附中	2	0	0.0	0.0