以“亲子日记”为平台 拓宽家庭教育渠道

• 作者: 南宁市关工委
• 来源期刊: 中国火炬
• 学科: 教育
• 关键词: 家庭教育
• 年，卷（期）: zghj_2019,（4）
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G626

摘要

南宁市江南区高山塘小学学生家长文化水平普遍较低,对家庭教育感到困惑。学校为了提高家庭教育的质量和效果,引进'亲子日记'的做法,以'亲子日记'为平台,创新开展家庭教育,取得了良好的效果。一、探索拓宽家庭教育的新路一是发挥现代媒体的作用,建立家校合育微信平台。为了适应信息时代的快速学习和碎片化学习,学校建立了'家校合育''亲子日记'微信群.