电教媒体与高中物理整合的有效性探究

• 作者: 石国刚
• 来源期刊: 中学生数理化（教与学）
• 关键词: 电教媒体 高中物理 整合 有效性
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 18
• 页数: 1页
• 字数: 1425字
• 语种: 中文

摘要

电教媒体作为多媒体技术的典型代表,采用动态影像代替静态图片,增加学生物理学习的真实感,进而掌握物理知识,提升个人的学习能力.本文以电教媒体为研究对象,就电教媒体在高中物理教学当中的应用作了一定的探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石国刚		1	0	0.0	0.0