新时代班主任工作的“多”与“少”

• 作者: 黎玉英
• 来源期刊: 中国火炬
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任工作
• 年，卷（期）: zghj_2019,（4）
• 页码范围: 48-48
• 页数: 1页
• 分类号: G625.1

摘要

班主任工作如何在新时代新特点的形势下做到高效能,低消耗呢?一、多沟通,少空话作为班主任,必须积极与科任教师取得联系,增加沟通渠道,及时掌握班内学生的第一手材料,以便因班情而施教,对学生进行有针对性的教育。还要发扬民主,让全班学生参与,畅所欲言,共建班规.

作者信息

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1	黎玉英		3	0	0.0	0.0