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刍论信息技术与高中政治教学的深度融合
刍论信息技术与高中政治教学的深度融合
作者:
陈荣义
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中政治
课堂教学
信息技术
深度融合
摘要:
为创建高效便捷的课堂,促进信息技术与学科教学的深度融合已成为了必然趋势.科学融合信息技术、优化高中政治教学,不仅能活跃课教学氛围,而且能有效转变学生的学习方式,促进有趣学习、有效学习.文章分析了促进信息技术与高中政治教学融合的重要意义,结合具体教学实际,探索创设有效策略,实现信息技术与高中政治教学的深度融合.
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篇名
刍论信息技术与高中政治教学的深度融合
来源期刊
读写算
学科
医学
关键词
高中政治
课堂教学
信息技术
深度融合
年,卷(期)
2019,(14)
所属期刊栏目
教育创新
研究方向
页码范围
7
页数
1页
分类号
G424.21|R857.3
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中文
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期刊影响力
读写算
主办单位:
荆门日报社
荆门市教育科学研究所
出版周期:
旬刊
ISSN:
1002-7661
CN:
42-1078/G4
开本:
大16开
出版地:
湖北省荆门市月亮路40号
邮发代号:
38-448
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
12504
总下载数(次)
25
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