"一带一路"背景下高职物流运筹实务 课程教学改革对策研究

• 作者: 李娅莉
• 来源期刊: 物流工程与管理
• 学科: 教育
• 关键词: 一带一路 运筹实务 高职物流 教学改革
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 133-134,80
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 4018字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4993.2019.02.051

摘要

随着我国"一带一路"倡议的推进,我国对物流行业从业者提出了更高的技能要求,《物流运筹实务》作为高职物流专业的核心课程急需做出相适应的教学调整.文中从高职《物流运筹实务》课程的传统教学模式进行分析,探讨了"一带一路"背景下该课程存在的问题,从信息化教学、教学资源库构建、技能比赛、考核方式、师资队伍建设等五个方面提出了基于"一带一路"的高职《物流运筹实务》课程教学改革的对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李娅莉		9	31	3.0	5.0