基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
国家职业教育改革实施方案的发布,为职业教育做了完善的定位和清晰的发展思路,对于中职班主任管理工作,既是机遇也是挑战.在新背景下,中职班主任要提高对班级管理的认识,尊重学生,重视学生的心理发展,让班主任变为中职学生在校学习期间的良师益友,才能帮助他们树立正确的人生观,努力学习相关技能[1].因此,本文阐述新背景下对传统中职班级管理工作的反思.
推荐文章
浅谈中职学校班主任工作管理艺术
中职学校
班主任管理艺术
技能大赛
中职班主任管理中的情感艺术探讨
中职
班主任
情感艺术
中职学校班主任管理工作情感艺术探究
中职学校
班主任管理
情感艺术
途径
初中班主任在新课改背景下的管理艺术探讨
教育新常态
初中班主任
管理艺术
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈新背景下中职班主任管理艺术
来源期刊 人文之友 学科
关键词 中职院校 班级管理 亲其师信其道
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目 学术园地
研究方向 页码范围 159
页数 1页 分类号
字数 1984字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙华克 12 1 1.0 1.0
2 牛家骅 6 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (12)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2018(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职院校
班级管理
亲其师信其道
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
总被引数(次)
674
论文1v1指导